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Noticias

Resultados de nuestra encuesta de satisfacción de usuarios

   

Ampliación de plazos para propuestas MOOC grupo Tordesillas

Se amplía hasta el día 29 de junio el plazo de entrega de propuestas para la creación y publicación de MOOC convocado por el Grupo Tordesillas.

Grupo Tordesillas

Más información en: http://www.grupotordesillas.net/convocatoria-mooc-2015-2016/

   

Cuestionario de satisfacción de estudiantes

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Evlt en las Jornadas de Puertas Abiertas de la UMA

   

Convocatorias MOOC & SPOC 2015-2106

Abierto el plazo de las convocatorias para la presentación de propuestas de creación de cursos MOOC y SPOC de la UMA durante el período 2015/2016.

Los cursos SPOC (del inglés Small Private Online Course) son cursos de formación a distancia que se basan en el acceso al conocimiento de forma on-line y con una metodología participativa y colaborativa, características que comparten con los MOOC.

Cualquier profesor a tiempo completo de la Universidad de Málaga podrá realizar su propuesta de SPOC y/o MOOC de acuerdo a estas convocatorias, para su impartición durante el curso 2015-16.

+ Información: www.eca.uma.es

   

Entrega del I Premio MOOC UMA


Entrega del Primer Premio MOOC-MiríadaX de la Universidad de Málaga

Los cursos de formación creados con esta nueva metodología docente se realizan de forma simultánea por miles de personas en todo el mundo

Se ha celebrado en el Rectorado el acto de entrega del Primer Premio MOOC-MiríadaX de la Universidad de Málaga, dotado con 3.000 euros, que ha recaído en el curso virtual  “Creación y retoque de imágenes con software libre”. La UMA forma parte de la plataforma Miríada X, auspiciada por Universia -la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa- y el Banco Santander, con cuatro cursos virtuales creados con la nueva metodología docente MOOC y dirigidos a toda la ciudadanía.

 

+ Info: http://www.uma.es/sala-de-prensa/noticias/entrega-del-primer-premio-mooc-miriadax-de-la-universidad-de-malaga/

   

MOOC UMA en Miríada X

Noticia en Miríada X


La Universidad de Málaga y sus cuatro nuevos cursos

"La Universidad de Málaga (UMA) se une a Miríada X… ¡y por todo lo alto!
Son cuatro los nuevos cursos con los que nuestro nuevo miembro celebra su entrada en la plataforma."

 


Para saber más, haz clic en el siguiente enlace: https://www.miriadax.net/web/universidad-de-malaga

   

Indicador del contrato programa CEIC-UMA, asignado a EVLT

El contrato programa suscrito entre la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia (CEIC) y la universidad de Málaga es un instrumento que guía la actuación y gestión de los responsables hacia la consecución de unos objetivos concretos y acciones que se encuadran en las líneas estratégicas principales de la actividad universitaria: Formación, investigación e innovación, y puede suponer hasta el 30% de la financiación de la Universidad.

Entre los objetivos del proceso "Formación", se encuentra la plena implantación del Plan de Innovación Docente, el cuál tiene entre sus indicadores el 1.1.2 GRADO DE UTILIZACIÓN DE TICs EN ASIGNATURAS TRONCALES, OBLIGATORIAS Y OPTATIVAS, del que es responsable el Servicio de Enseñanza Virtual y Laboratorios Tecnológicos (EVLT).

Entre las actuaciones emprendidas por el servicio de EVLT para ayudar al cumplimiento del contrato programa CEIC-UMA está la publicación de los resultados de los indicadores asignados a EVLT en dicho contrato programa a lo que damos cumplimiento con la publicación.

GRADO DE UTILIZACIÓN DE TICs EN ASIGNATURAS TRONCALES, OBLIGATORIAS Y OPTATIVAS

2009/2010 31,11%
2010/2011 58,61%
2011/2012 57,66%
2012/2013 61,59%
2013/2014 68,28%
   

Presentación

La Universidad de Málaga, a través del Servicio de Enseñanza Virtual y Laboratorios Tecnológicos, apuesta por la introducción de las nuevas tecnologías en la docencia como apoyo a la enseñanza presencial, creando asignaturas semipresenciales y cursos on-line.

Se trata de facilitar a los alumnos el acceso a los materiales docentes y explotar las posibilidades formativas y los nuevos mecanismos de comunicación que ofrece Internet. Esto permitiría la evolución de la formación tradicional a modelos más participativos, en la dirección que marca el Entorno Europeo de Educación Superior.

Desde las Aulas TIC (NTD) que existen en los Centros se ofrece a profesores y alumnos apoyo técnico para la utilización del entorno virtual de aprendizaje y de los recursos necesarios.

Folleto informativo de Campus Virtual (pdf)